杨金金包里经常装着棒棒糖巧克力的老师

杨金金包里经常装着棒棒糖巧克力的老师

　　鸡蛋可爱图片,鸡蛋菜饼,塑料鸡蛋杨金金,女，南阳市第十四小学校语文教师、班主任。从教15年来，她怀揣“课比天大”的信念，在三尺讲台，默默耕耘，迎着风，和着雨，向着梦想的方向努力奔跑，享受着奉献带来的愉悦与幸福。

　　2008年，怀揣着美丽的教育梦想，她踏上了由知识、情感、信念汇成的三尺讲台，在安皋镇一个不足百人的农村教学点，“包班”所有学科，一干就是三年，工作突出，教学成绩名列前茅，后调至安皋镇中心小学工作。

　　有人说：“做老师是最苦的，也是最傻的。”也有人说：“当老师，千万别当小学老师，披一身粉笔灰，陪一群毛孩子，做一辈子孩子王。”她淡然一笑，心中满满爱与责任，默默守望着乡村教育。那时女儿还小，她清晨离开家门时女儿还在睡梦中，夜晚归家也只能亲吻睡梦中的孩子。女儿常常问奶奶：“妈妈是干什么的呀？”奶奶告诉她是教孩子的。女儿就说：“我就是孩子，妈妈为什么不教我呀…… ”

　　就这样，早出晚归，寒来暑往，她用最美丽的年华在乡村娃娃的心里播散。虽有山重水复的困惑，但更有柳暗花明的幸福。幸福是路上偶遇时孩子们羞涩而又真挚、生硬而又朴实的“老师好”；幸福是清晨走进校园听到孩子们琅琅的书声，那是天底下最动听的乐章；幸福是黄昏护送孩子们安全离校，分别时那一句句短促而又绵长的“老师，再见”；幸福是夜晚灯光下，看着孩子们那稚嫩的笔迹，一点点成熟娟秀……

　　2017年9月，她幸运加入十四小学教师团队，面对全新的环境和更高的标准，尽管已有近10年教龄，但她像一年级新生一样急切地学习。她不太善于表达感情，把领导、同事、家人一样的耐心、善意、理解、包容期待牢牢放在心底，学习-鸡蛋可爱图片磨砺-鸡蛋可爱图片成长-鸡蛋可爱图片羽翼丰满。她在分享中说：“在乡村，老校长常说人和百业旺，家和万事兴；来到十四小学，听到最多的是和而不同，美美与共。在这个大家庭，领导运筹帷幄、公正无私，是和善的家长、和蔼的支持者，他们勇担重任，默默无闻；同事是一条战线上兢兢业业的同事、战友，更是和和美美的一家人……无论朴素与高雅，这都是卧龙教育人的责任与情怀”。

　　作为年轻教师，她清醒地认识到：激情和干劲是她的优势，经验和技巧是她的短板。于是，她不断地学习，不断地实践，发挥优势，补齐短板。通过教材解读、集体研讨系统地学习语文教材的编排意图，理清字词句段篇的教学思路；在全员提升课、岗位大练兵中找到差距、提升业务；在筹备北师大“国培”校长教育联盟论坛活动中，身受感染，追求卓越；在送教下乡交流中，学会了课堂的精彩来自学生；在聂振弢教授的讲座中，明白了家国情怀，深感小学教师的责任重大；在《鸡蛋可爱图片》阅读中学到如何把工作做得更好，在《鸡蛋可爱图片》中学语文教学的方法技巧，在《鸡蛋可爱图片》《鸡蛋可爱图片》中领略语文教学的本真和精彩……她把每一次学习、活动当舞台，收获着辛劳后的进步，收获着成长后的喜悦。

　　每一位学生都是一朵娇艳的小花，只是花期不同。作为老师既要有静待花开的耐心和智慧，又要有辛勤耕耘的管理和付出。作为班主任，她摸出一条“严、实、细、爱”班级管理诀窍，了工作“活动多、任务重、时间紧、要求高”的难题。

　　常规管理做实做细。学校是大家，班级是小家，家得有家规。她根据魏书生“科学、民主”的班级管理思路，结合学校的自主管理，开学前带领学生集体研讨并制订了 “班规”。班规内容详细、可操作性强，班级中人人有事做，事事有人担，奖罚分明，公正无私，促进每一个学生学会立志，学会学习，学会做人。

　　播撒阳光严管厚爱。以爱为底色，一条条班规，就是有温度的高压线，既能以爱动其心，也能以严导其行。她对孩子们的爱不仅在意识里、口头上，更是摸得着、看得见、感觉得到：走道里的一声问候，偶遇时的一个点头微笑，弯腰捡起掉在地上的橡皮，耐心回答每一个问题，课间的个别谈心，下班后的一次次家访……点点滴滴，把阳光洒进学生心里。她的包里，没有什么化妆品，时刻准备着棒棒糖、巧克力……只为抓住瞬间契机，教育春风化雨。

　　不是每一次磨砺都足以改变，不是每一点改变都被感知。她几年来一直勇担毕业班教学重任，早来晚走，沉醉其中：低年级的小天使懵懂可爱，高年级的播音员能说会道，扳指算“1+3=4”的小学童，不认识“a o e”的小萌娃，讲台上讲“鸡兔同笼”的小老师，张口即来“大学之道，在明明德”的小学霸……一个个鲜活的生命，一朵朵绽放的花朵，她深切感受到了教育的力量，更多了一份奉献与担当。儿子的一首打油诗令她心酸、动容又释然：

　　南阳市第十四小学校长王静这样评价杨金金：她是万千教育人的一员，没有惊天动地的壮举，认认真真潜心教书，踏踏实实静心育人；她用默默奉献和付出，谱写了人民教师平凡而又伟大的教育人生篇章。